初中數學輔導班好嗎?

   日期:2019-06-11     瀏覽:2    評論:0    
核心提示:小學課后輔導托管班的開辦手續在暑假最火熱的就是輔導托管班了,隨著孩子們的放假,許多爸爸媽媽都開始幫孩子報讀各種各樣的輔導
小學課后輔導托管班的開辦手續
在暑假最火熱的就是輔導托管班了,隨著孩子們的放假,許多爸爸媽媽都開始幫孩子報讀各種各樣的輔導托管班,培訓班等等,所以在暑假開班是一個好時機,那么輔導托管班應該如何開辦,運營呢?
第一:“是什么”
準確的市場定位,簡單說來就兩個方面,第一“是什么”,即每一個機構在社會上存在的價值和核心意義。
作為我們教育培訓機構來講,更應該時刻問問自己這個問題,核心價值就是能夠提供“有特殊性的產品和服務”。第二是“客戶群”,定位和客戶群是緊密聯系在一起的。在目標細分越來越清晰的情況下,每一個企業都要有一個清晰的定位。
 課后托管班輔導班要如何辦理相關的手續


第二:優秀的團隊
教育培訓機構的運營模式中的第二個要素,就是優秀的團隊。任何一種定位和服務,都是靠團隊來實現的。優秀團隊應該具備什么樣的標志呢,第一個要有共同的目標;第二個要有使命和奉獻精神;第三個就是團隊的合作精神;第四個要有不斷學習精神,現今社會,特別是對我們從事職業培訓的成人教育培訓機構來講,面對知識更新速度越來越快時代,我們一定要具有不斷學習的能力;第五個就是要有創新,要有不斷的創新的精神;第六個是要有執行力。教育培訓機構的成功運營模式中的第三個要素就是要有很好的組織架構。人的組織如同建筑一樣,是需要有一個清晰的組織架構,這個是物理結構和人類社會結構的共性。因為團隊不是幾個人,有可能是成百成千甚至上萬人,這么多人怎么結合呢,一定是有一個結構。
第三:教育的標準化
標準化是教育培訓機構成功運營模式體系中的又一個重要因素。
那么怎么來建立教育培訓機構的標準化呢?我的理解就是依照一個正確的一個業務流程,正確的組織結構,來界定標準化的每一個操作環節。作為教育工作者,當然需要有激情、有愛心、對學員和社會負責任,但是這些東西都要落實到正確的服務流程上。最后一點,就是良好的產品是實現社會責任的重要基礎。作為教育培訓機構的成功運營模式來講,除了前面我說的那些因素之外,好的產品是一個重要基礎。好的產品要有一個好的設計,產品要根據客戶的需求,根據客戶的條件來做設計。
課后托管班輔導班要如何辦理相關的手續

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 距初中、小學放寒假還有一個多月的時間,各類寒假輔導班、藝術類培訓班宣傳單都撲面而來。

  昨日,記者在市實驗小學門口發現,各類寒假輔導班和藝術類培訓班的宣傳人員走近家長,在前來接學生的家長隊伍中,抱著宣傳單來回穿梭,將招生廣告遞到學生家長手中,或是直接塞到電動車車筐里。幾乎每位學生家長最少都能接到四五份不同輔導班的宣傳單頁。

  在宣傳人員發的培訓班招生廣告中,輔導班招生廣告語簡短記者發現,英語培訓班的招生廣告最多,但藝術類輔導班所占比例最大。英語班主要分初級班、中級班和新概念班。招生對象主要是四年級以上的學生。藝術類輔導班包括得也很多,比如鋼琴班、圍棋班、拉丁舞班、陶藝班、主持人班等,類型多種多樣。

  由于寒假時間較短,又逢過年,再加上輔導班效果也是因人而異,寒假輔導班是否值得報,很多家長還在猶豫,記者就寒假輔導班上不上的問題,隨機采訪了多位家長,他們的觀點也大不相同。“快放寒假了,為了招生,每天都會有很多這樣的輔導班和藝術類培訓班到學校門口發宣傳單頁。”來接孩子的王女士稱,她也考慮過是否讓孩子在寒假里參加培訓班的事,但由于寒假時間短,只有4周,中間還有春節,所以現在還不確定是否讓孩子參加培訓班,最終還是想看看孩子的期末考試成績,再打算。

  一位姓劉的女士稱,孩子已經上小學六年級了,她本想讓孩子在寒假徹底放松一下,不為她報學習班了,但轉念一想,平時孩子的學習成績還可以,可是眼看著要升入初中,加上孩子班級里的不少同學都報了學習班。“要是真不讓孩子寒假補課,不知道一個假期會落后多少,當家長的心里肯定會擔心,現在已經給孩子報名寒假補習班了。”劉女士稱,權當是讓孩子在寒假的生活有些規律。記者采訪中了解到,輔導班招生廣告語簡短不少五、六年級孩子的家長都有同樣的想法。

  “相比暑假,寒假假期短,加之中間又有春節和元宵節,所以不想讓孩子再報班,讓他好好玩一玩。”在等待接孩子的張先生稱,兒子上小學二年級,孩子也忙碌一學期了,寒假就讓孩子歇歇吧!報學習班這件事情要看孩子的興趣,報班就要報孩子喜歡的,可以根據孩子的興趣培養孩子的特長。孩子才上二年級,現在學習成績還可以。如果有興趣愛好,可以考慮給孩子報短期的特長班。

  很多父母表示,孩子平時除了學習之外,還有很多的課要上,比如“英語班”“演講口才班”“鋼琴班”,孩子們其實挺累的,再加上寒假假期短,很多父母表示不打算再給孩子報班,輔導班招生廣告語簡短準備讓孩子好好放松一下,開開心心地過年。

  其實教育部門每年寒暑假都有規定:任何地方和學校不得以任何借口在假期組織學生集體到校上課、補課或統一組織自習,不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班,禁止學校在假期聯合或將校舍租借給社會力量辦學機構用于開辦補習班、培訓班,禁止和嚴肅查處教師有償家教。

  假期臨近,學生家長應讓孩子勞逸結合,即使為孩子報名參加學習班,也要考慮孩子的興趣,征求孩子的意愿,別讓孩子產生逆反心理。

  寒假臨近,五花八門的各類培訓班廣告又開始滿天飛了。假期短,聚會多,學業忙,寒假輔導班報還是不報?這成為不少家長“糾結”的問題。除了假期是否給孩子報補習班外,很多家長已經開始為孩子新學期做著各種準備,購買教輔書和選擇補習班就成為其中最重要的一項任務。面對各種輔導班、培訓班、學習班的宣傳“轟炸”,家長們有的淡定,有的則和孩子們一樣心上“長草”,無所適從。


 
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